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● 依據中心教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，在學期初制定出本學期教育工作計劃，學期末進行教學總結。
● 嚴格按計劃上課、組織游戲等，做好活動前的各項準備工作，做到動靜交替，保證課程質量。
● 引導幼兒養成良好生活常規習慣，培養幼兒教學活動常規。
● 每學期初進行班級的環境布置、區角創設等工作，并根據節日、季節或教學主題隨時更換環境內容，注重幼兒參與，真正發揮環境育人的作用。
● 按要求參加中心的教研活動、業務學習、崗位培訓、各類觀摩教學、基本功大賽等活動，不斷提高自己的教育教學水平和業務素質。
● 及時向家長公布教學活動內容，定期更換班級家長園地內容，為家長提供全面的教育信息。組織家園活動、家長助教活動，調動家長資源、發揮家長力量，策劃好、組織好各類大型活動。
● 協助管理層做好班級管理工作，調動班級教師協調配合，保證本班各項工作按計劃落實。
● 對于新增加的備品、教具、圖書等做到分類及時建賬，妥善保管。做好班級安全設施的檢查和維護，給幼兒創設安全、健康的生活環境。

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