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培訓師的工作任務旨在通過指導、示范課、督導和培訓教師等方法，幫助學前教育項目主管提高教學技能和教育知識。
具體工作任務
1、每月向項目主管收集、審核次月教師培訓計劃，提出建議與意見，幫助提高培訓質量。具體工作任務由2個幼教培訓師內部分配。
2、開學期間（3-6月和9-12月），每月參加一個項目的月度培訓，培訓期間，至少提供1-2次激勵與學習的課程。一年至少參加8次月度培訓。拜訪項目前需總經理審批。培訓師需爭取多拜訪項目，每個項目每年至少一次。參加教師月度培訓后，給予項目主管反饋，幫助他們提高培訓能力。反饋需是書面的，以備存檔，但在拜訪時與項目主管面對面地溝通。
3、每年的兩次假期培訓（暑假和寒假），每次至少參加兩個不同項目的培訓。具體的拜訪項目及拜訪日程需經總經理審批。
4、為確保項目主管更好地制定假期培訓計劃，培訓師須提前2周把培訓材料及培訓建議提供給所有項目主管，至少提前5天收集終版培訓日程，給予建議和意見，確保每個培訓日程的質量—包括本人不能親自參加的培訓。具體工作任務由2個幼教培訓師內部分配。
5、每次季度培訓會，培訓師需準備至少2個培訓議題；與各項目的項目主管小會，了解下個季度的培訓，提出相應的建議和培訓內容。
6、按季收集有創意、有內容的PPT和教學材料發送給項目主管。
7、項目拜訪期間，督導項目，培訓師上示范課、聽課，提出相應的建議與意見；檢查教室設施，如有必要，提出整改意見或建議。每次督導后，撰寫督導報告。培訓師需每年至少1次督導各項目,每次督導時間不少于5天。具體的督導項目及督導日程需經總經理審批。
8、每周一16:00前提交上周工作報告和本周工作計劃。
9、TOM季度會時，擬定次季度的培訓、督導和工作計劃。如果培訓師未參加TOM會，需開會前制定好工作計劃，并上報總經理。
10、其他與幼教相關的工作任務還包括教學法開發、幼兒班統計，制定預算、撰寫工作計劃，以及總經理安排的其他工作。
11、培訓師工作日：21天/月。培訓師需自行安排此架構內的工作時間，如有加班，無工資，可補休。
12、培訓師報告直接上報總經理。
13、培訓師承諾并同意，對HPP提供的材料、技術及其他與之相關的未公開披露的信息承擔保密義務。
14、培訓師要尊重POF理念及HPP開發的內部材料，輔以外部教學材料。

總的工作任務:
1、組織開展對幼兒教育指導綱要、POF理念的學習，宣傳和實施，采用多種形式創造性地組織各項目經理及教師認真學習，深入理解，切實貫幼兒教育指導綱要的基本精神及POF的理念
2、有效地指導POF項目的教學、管理研究活動，努力提高各項目地幼兒班教師的教研活動的質量，積極組織教研活動充分發揮未來希望幼兒班的項目特色
3、有針對性地指導各項目點幼兒班的建設工作，根據POF理念所提出的要求，定期指導項目點的教學教研工作
4、為幼教部門研究、決策未來希望幼兒班項目發展問題提供真實、可靠的參考材料及意見和建議，一起為幼兒班服務
5.通過實地督導，全面督導教師、幼兒的學習成長情況，總結經驗，發現問題，推廣成果，為所有幼兒班項目的教研工作提供鮮活經驗，現實問題和研究建議
6.及時了解幼教改革政策發展動態與新的研究成果，深入開展幼兒教育督導、調查、研究，了解POF項目的現狀及其存在的問題
8、主動關注，參與支持與指導各類幼兒教育課題的研究并積極參與各類組織的培訓
9、積極協助各項目經理組織的教師月度培訓、假期培訓和崗前培訓及其他培訓
10、發現培養幼兒教育骨干教師，為幼兒教育骨干教師快速成長搭建平臺創造條件
最低任職要求
1、 具備本科及5年及以上幼兒教育工作經驗，同等學歷及同類工作經驗亦可；
2、 精通office辦公軟件，包括Word，Excel；
3、 良好的英語寫作與交流能力和NGO工作經驗優先。

如何應聘
有意者請將詳細的個人簡歷（含以往成就及經驗），中英文求職信，薪資要求和可到崗日期以郵件形式發往yu.zaolan@，郵件標題請注明“姓名+幼教培訓師” 

符合資格的應聘人將于1-2周內接獲面試通知，超過4周未予回復的視作申請失敗且應聘者所提供的資料只作招聘用途，有關資料于招聘過程結束后銷毀。

聯系我時，請說是在汕頭招聘網上看到的，謝謝！